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"un blog en el aula"

En mi opinión se trata de una herramienta más por lo que deberemos usarla para no limitar los aprendizajes de los alumnos/as, ya que podemos dar respuesta a un gran número de demandandas y motivaciones propias, todo ello por avanzar y desarrollar más aún los aprendizajes de nuestros alumnos/as. Por ello debe ser contemplada como propuesta de tarea diaria. A ello, se debería implementar el trabajo propio en el desarrollo de tareas escritas complementarias a este trabajo, ya que como decía anteriormente debe ser o tratarse de un implemento.
A través del blog de clase, también podemos tener una ventana abierta para que los padres sepan cómo se trabaja en clase, e incluso que ellos también puedan hacer sus entradas en diferentes propuestas.
Con ello, no sólo conseguimos que los alumnos7as se motiven, sino que desarrollaremos un trabajo más motivante para los alumnos/as

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"LOS SERES VIVOS"

Me parece una actividad muy motivante para los alumnos/as de Sexto ya que trata sobre unos contenidos que podemos adecuar a nuestra realidad escolar y adaptar dicha unidad a los alumnos/as a los que va dirigida. También junto con las TIc´s, deberemos trabajar con el libro de texto, ya que favoreceremos un apoyo más directo a nuestros alumnos/as. También conseguiremos dotar a los alumnos/as de más recursos para que puedan desarrollar un aprendizaje completo. Una de las actividades más interesantes sería la de involucrar al alumno7a en las sucesivas investigaciones pues las TIC´s favorecen este hecho. Todo ello nos permitirá responder tanto a aspecto de refuerzo como de ampliación dando respuesta a todas las necesidades de nuestros alumnos/as, a lo que quisiera remarcar, que ya el simple hecho de usar los ordenadores, implementa su motivación, que si adjuntamos una actividad motivante como la que hemos visto, favorecerá más aún sus particulariadades. También podemos implementar el trabajo de gran número de competencias básicas, entre otras la de tratamiento de la información y la de aprender a aprender. Conocimieitno del medio será el área de referncia, pero a la vez, y ya que se trata de una activiad globalizada, trabajaremos por ende el resto de áreas, a través de gran número de actividades posibles.

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Evaluacion General del Curso

En particular me ha servido de mucho ya que considero que la educación ha de cambiar y con ella la forma de dar clase de los maestros. No hace mucho tiempo escuché que "traes del pasado a un maestro de 70 años y hace lo mismo que lo que hacemos nosotros ahora", y en cierta forma tenía razón ya que no hemos evolucionado desde hace tiempo. Por ello creo que, debemos evolucionar y con ella la educación y nuestra forma de dar clase, y creo que aquel maestro ahora no podría o se perdería dando clase, por que aunque sepamos usar las TIC´s hay conceptos que se nos pasan. Gracias a este curso he aclarado algunas dudas.

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Didáctica TIC

Dentro del área de conocimiento del medio y bajo una perspectiva orientada a la investigacion en diferntes niveles de aprendizaje por lo que hace de este recurso, una macrotarea orientada a conocer indiferentemente del nivel de competencia en el que nos encontremos. Destacar la gran variedad de actividades en las que los alumnos/as podrán realizar aquellas, bien propuestas por el maestro, bien propuestas por grupos de trabajo o bien por su nivel de motivación ante una u otra actividad concreta, por lo que se hace aún más válida desde su desarrollo internivelar, y también para responder a la diversidad.
Tamibén destacar que es necesario una formación TIC previa para llevarlo a cabo, dado y pienso por su nivel de exigencia.

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Trabajo por proyectos

Muchas veces encontramos dificultades para enseñar y que los alumnos/as contemplen la naturaleza desde el aula, pero me parece una buena forma de llevarlo a cabo por investigaciones y es que gracias a internet, lo único que no podemos mostrarles a los alumnos/as sería el tacto de la planta. también nos servirá para favorecer el cuidado de la naturaleza, concienciando a los alumnos/as hacia su respeto y fomento, ya que aprevecharemos la motivación que conllevan los ordenadores con la facilidad para la investigación que por ende mantienen.

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"OLIMPIADAS"

Me parece una propuesta muy interesante, que aunque el área de matemáticas es la que más presencia tiene, también se trabajan contenidos pertenecientes a otras áreas, favoreciendo el conocimiento de la realidad en su conjunto. El "hilo temático" es muy motivante y cercano a los alumnos/as, ya que en numeroso espacios y más aún en E.F los podemos observar, como se toman todo como una competición constante, como si fueran unas "olimpiadas", lo que pienso que les hará tener una actitud más directiva y autónoma, en los que ellos serán los que implementarán el ritmo de la clase. "intentando hacer competiciones entre ellos en la realización de las actividades". Esta activiad también complementa trabajos escritos con visuales y orales, lo que la hace aún más completa. A todo ello e implementando el trabajo propio y escrito, conseguiremos hacer que los alumnos/as aprendan de forma más autónoma y dedicada.

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ITE: PROYECTO CIFRAS

En mi opinión se trata de un material muy motivante para los alumnos/as y que podrá complementar las unidades sucesivas de matemáticas que se realicen a lo largo del curso, en concreto lo podríamos utilizar al final de la unidad didáctica para conseguir afianzar conceptos y para profundizar en otros muchos, todo ello a través de juegos e interactuaciones múltiples. Con este tipo de actividades se va a realizar una motivación en la que los alumnos/as de forma autónoma podran participar en las actividades que proponen, pero después de alcanzar una base previa, otro motivo más para colocar o usar este material al final de la U.D.
Para ello los ordenadores se compondrán como un material más, en el que la motivación está asegurada, y más aún con estos materiales, en los que a través de la interactividad y una presentación de los contenidos atractiva y motivadora.
En concreto en este material podemos encontrar apartados de trabajo sobre: numeración, operaciones, geometría y representación de la información.

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"UN BLOG EN EL AULA"

En mi opinión se trata de una herramienta más por lo que deberemos usarla para no limitar los aprendizajes de los alumnos/as, ya que podemos dar respuesta a un gran número de demandandas y motivaciones propias, todo ello por avanzar y desarrollar más aún los aprendizajes de nuestros alumnos/as. Por ello debe ser contemplada como propuesta de tarea diaria. A ello, se debería implementar el trabajo propio en el desarrollo de tareas escritas complementarias a este trabajo, ya que como decía anteriormente debe ser o tratarse de un implemento.
A través del blog de clase, también podemos tener una ventana abierta para que los padres sepan cómo se trabaja en clase, e incluso que ellos también puedan hacer sus entradas en diferentes propuestas.
Con ello, no sólo conseguimos que los alumnos7as se motiven, sino que desarrollaremos un trabajo más motivante para los alumnos/as

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"LOS SERERS VIVOS"

Me parece una actividad muy motivante para los alumnos/as de Sexto ya que trata sobre unos contenidos que podemos adecuar a nuestra realidad escolar y adaptar dicha unidad a los alumnos/as a los que va dirigida. También junto con las TIc´s, deberemos trabajar con el libro de texto, ya que favoreceremos un apoyo más directo a nuestros alumnos/as. También conseguiremos dotar a los alumnos/as de más recursos para que puedan desarrollar un aprendizaje completo. Una de las actividades más interesantes sería la de involucrar al alumno7a en las sucesivas investigaciones pues las TIC´s favorecen este hecho. Todo ello nos permitirá responder tanto a aspecto de refuerzo como de ampliación dando respuesta a todas las necesidades de nuestros alumnos/as, a lo que quisiera remarcar, que ya el simple hecho de usar los ordenadores, implementa su motivación, que si adjuntamos una actividad motivante como la que hemos visto, favorecerá más aún sus particulariadades. También podemos implementar el trabajo de gran número de competencias básicas, entre otras la de tratamiento de la información y la de aprender a aprender. Conocimieitno del medio será el área de referncia, pero a la vez, y ya que se trata de una activiad globalizada, trabajaremos por ende el resto de áreas, a través de gran número de actividades posibles.

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FRANCISCO JOSÉ MORENO GARRIDO

SOY TUTOR DE SEXTO EN ARBOLEAS

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