En general me ha parecido buena la forma de enfocar el tema "Las Olimpiadas", además de, por ser un tema, el deporte, tan atractivo para los alumnos/as.
Pero creo que además se pueden tratar los siguientes aspectos:
- La proporcionalidad y los porcentajes que están en el temario del 3er. cliclo.
- Ampliar el vocabulario, no solo trabajan con decatlon, jabalina, maratón, pértiga ...
- Se pide investigación sobre las olimpiadas de 1992, pero se podría hacer sobre la historia de las olimpiadas.
LAS OLIMPIADAS
BLOG EN EL AULA
El blog educativo nos puede resultar util en nuestra labor educativa, aportando nuevos conocimientos, mas centrados y ahondando más en la unidad didáctica que estemos llevando a cabo en un determinado momento. ( por medio de preguntas, fotografías, musica, voces. etc...) Lo creemos necesario para el desarrollo de las tic 2.0 porque es una herramienta con la cual podemos trabajar todo el grupo clase desarrollando las competencias básicas ( digital, linguistica...) y sacarle más partido a las áreas del curriculo de una manera más creativa.
El titulo de un blogs lo decidiriamos dependiendo de con quien lo vayamos a crear.
Los post las publicariamos cada semana y a ser posible lo hariamos contando con la intervención de los alumnos/as, compañeros/as y todo aquel que se preste a ofrecer opiniones.
En cuanto a la temática del blog la basaríamos tanto en el refuerzo de las unidades didácticas como a todo lo relacionado con la comunidad educativa, porque nos parece una manera interesante de dar a conocer toda aquella información necesaria dentro del ambito escolar.
Los comentarios publicados en principio. les llegaria a todos, salvo a aquellos que consideremos oportunos para un determinado grupo.
Las actividades propuestas en los blogs vistos hasta ahora si seria posible llevarlas a cabo con el grupo clase, aunque cambiando la temática y centrandola en nuestra area geográfica como es el tema de los seres vivos y las plantas.
Como propuestas de nuevas actividades haríamos una basada en la resolucion de problemas sencillos mediante dibujos, gráficos, ....
En nuestro centro, no consideramos que es muy viable la participación de la familia en los blog, porque se trata sobre todo de familias inmigrantes y con pocos recursos.
EN POCAS PALABRAS
En esta actividad vemos al principio tres islas, de las cuales tenemos que escoger una. Yo he escogido la unica ciudad de mi pueblo. En ella encontramos una fuente rodeada de varias instituciones, entre ellas está el colegio, que donde yo he entrado para comentar la actividad que ahi deberemos llevar a cabo. Una vez dentro del items colegio aparece un cuadro con el nombre de bingo, se trata de una actividad de agudeza visual y de oido. Tendremos que pinchar en el nombre de las plantas que vayan apareciendo. Esta actividad me parece adecuada para niños de primero de primaria. La considero muy motivadora como refuerzo de la unidad de las plantas.
Los seres vivos
Me parece que la forma de trabajar y enfocar el tema es motivante y atrayente para el alumnado.Tiene muchas imagenes y todo muy pormenorizado
Antonia Oller
Soy tutora de 5 del CEIP Virgen del Saliente